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  1. 紀要
  2. 第16号(2022)

コロナ第5波直前における看護学科4年生の統合実習の展開 -2週間半日の臨地実習と終了時学生アンケート結果の報告-

https://doi.org/10.18933/00000445
https://doi.org/10.18933/00000445
860ae58d-121c-4df1-b6ae-f6d2a46fb219
名前 / ファイル ライセンス アクション
コロナ第5波直前における看護学科4年生の統合実習の展開-2週間半日の臨地実習と終了時学生アンケート結果の報告-.pdf コロナ第5波直前における看護学科4年生の統合実習の展開 -2週間半日の臨地実習と終了時学生アンケート結果の報告- (1.5 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-04-15
タイトル
タイトル コロナ第5波直前における看護学科4年生の統合実習の展開 -2週間半日の臨地実習と終了時学生アンケート結果の報告-
言語 ja
タイトル
タイトル Development of integrated training for senior nursing students before the fifth COVID-19 wave -Report on the two-week half-day practical training and results of the student questionnaire survey-
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 新型コロナウイルス感染症
キーワード
主題Scheme Other
主題 統合実習
キーワード
主題Scheme Other
主題 感染対策
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 COVID-19
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 integrated training
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 infection control
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.18933/00000445
ID登録タイプ JaLC
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル Development of integrated training for senior nursing students before the fifth COVID-19 wave -Report on the two-week half-day practical training and results of the student questionnaire survey-
言語 en
著者 石塚, 睦子

× 石塚, 睦子

ja 石塚, 睦子

ja-Kana イシヅカ, ムツコ

en Ishizuka, Mutsuko

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齊藤, 敦子

× 齊藤, 敦子

ja 齊藤, 敦子

ja-Kana サイトウ, アツコ

en Saito, Atsuko

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平栗, 智美

× 平栗, 智美

ja 平栗, 智美

ja-Kana ヒラグリ, トモミ

en Hiraguri, Tomomi

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根本, 友子

× 根本, 友子

ja 根本, 友子

ja-Kana ネモト, トモコ

en Nemoto, Tomoko

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正藤, 倫音

× 正藤, 倫音

ja 正藤, 倫音

ja-Kana マサトウ, リンネ

en Rinne, Masatou

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上野, 典子

× 上野, 典子

ja 上野, 典子

ja-Kana ウエノ, ノリコ

en Ueno, Noriko

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塩田, みどり

× 塩田, みどり

ja 塩田, みどり

ja-Kana シオダ, ミドリ

en Shioda, Midori

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山口, 真理

× 山口, 真理

ja 山口, 真理

ja-Kana ヤマグチ, マリ

en Yamaguchi, Mari

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菊池, 真弓

× 菊池, 真弓

ja 菊池, 真弓

ja-Kana キクチ, マユミ

en Kikuchi, Mayumi

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 昨年度の3・4年生は,新型コロナウイルス感染症の流行によりほとんど臨地実習に行くことができなかっ
たが,今年度4年生は,第4波が減少に転じていた時期であったため,感染対策を講じながら,半日臨地実
習を2週間行うことができた.半日でも臨地実習ができた結果,感謝の気持ちとモチベーションが高まり,
臨地実習後の学生の満足度も高く,看護に対する考えが広がり,就職後のイメージが醸成され,実習目標
に近づくことができた.
 本研究では,実施した感染対策と実習目的・目標達成のためのスケジュールの概要を述べ,実習終了時
学生アンケートによる「目的・目標の達成度」,「満足度」,「自由記載内容」の結果について報告する.
言語 ja
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 Most of the 3rd and 4th grade nursing students of last year were not allowed to receive on-site training due to the
COVID-19 pandemic. However, as there is a decrease in the number of infected cases, the senior nursing students
of this year were allowed to receive a two-week half-day practical training on the condition that they took verifiable
infection control.
 The students’ feeling of gratitude and motivation increased because of being able to practice in the field even for
half a day. Their satisfaction after the field training also rose. They expanded their way of thinking about nursing,
imagined of being employed as a nurse, and almost achieved the goal of the practice.
 In this study, we examined the measures the students took to reduce the risk of infection and their plan of
schedule to achieve their goal. We also report the results of the survey in which we asked the students about “their
achievement,” “level of satisfaction” and “perceptions” after the practical training.
言語 en
書誌情報 了德寺大学研究紀要
en : The Bullentin of Ryotokuji University

号 16, p. 59-66, 発行日 2022
出版者
出版者 了德寺大学
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 1881-9796
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12217741
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-20 15:58:32.915919
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